Acontece amanhã, sexta-feira (25), a 4ª edição do projeto “Natal, um Grito de Paz”
Apresentação musical marca início das comemorações oficiais de Natal na cidade com diversas canções natalinas
Amanhã (25), às 20h, a Universidade Presbiteriana Mackenzie - UPM, realizará pelo quarto ano consecutivo o projeto “Natal, um Grito de Paz”. O evento gratuito reunirá mais de 350 coralistas das cidades de Americana, Santa Bárbara, Piracicaba, Campinas e região que entoarão canções tradicionais de Natal nas sacadas do Edifício Edward Lane, na Av. Brasil, 1220, em Campinas.
Este ano, o coral contará com a participação de 120 crianças e adolescentes de 10 a 14 anos atendidos pela ONG Grupo Primavera. Atualmente, essa ONG ampara cerca de 500 usuários, por meio de programas e projetos inovadores.
Regido pelos maestros Danilo Demori, Laura Aimbire, Suzana Cabral e Wanilton Mafuhz, a apresentação trará no repertório canções natalinas, como: Noite Feliz, Pequena Vila de Belém, Miscelânea de Natal, Espera em Silêncio, Pinheirinhos, que Alegria, entre outras.
Esse evento musical é símbolo das comemorações oficiais de Natal de Campinas.
Serviço:
Coral de Natal - sacadas da Universidade Mackenzie
Local: no Edifício Edward Lane (Universidade Mackenzie). Av. Brasil, 1220, Jardim Guanabara - Campinas
Data: 25 de novembro
Horário: das 20h às 21h
Sobre o Mackenzie
A Universidade Presbiteriana Mackenzie está entre as 100 melhores instituições de ensino da América Latina, segundo a pesquisa QS Quacquarelli Symonds University Rankings, uma organização internacional de pesquisa educacional, que avalia o desempenho de instituições de ensino médio, superior e pós-graduação.
Local: no Edifício Edward Lane (Universidade Mackenzie). Av. Brasil, 1220, Jardim Guanabara - Campinas
Data: 25 de novembro
Horário: das 20h às 21h
Sobre o Mackenzie
A Universidade Presbiteriana Mackenzie está entre as 100 melhores instituições de ensino da América Latina, segundo a pesquisa QS Quacquarelli Symonds University Rankings, uma organização internacional de pesquisa educacional, que avalia o desempenho de instituições de ensino médio, superior e pós-graduação.
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