Na escola Luminova, professores são os primeiros influenciadores da vida de uma pessoa
Para professor da rede de escolas do Grupo SEB,
ser um educador influenciador é ser um facilitador de conhecimento
Nos primeiros anos da infância existem
grandes influenciadores: primeiro a família, como os pais e responsáveis,
aqueles com maior vínculo afetivo; e logo depois os professores. Além de
transmitir conteúdos, o educador precisa saber conviver e respeitar a
individualidade do aluno para conseguir acompanhá-lo, entendendo suas
dificuldades, monitorando e guiando os processos de aprendizagem. Na rede de
escolas Luminova,
do grupo SEB - Sistema Educacional Brasileiro, os professores são considerados
verdadeiros influenciadores.
É o caso do professor de química da
unidade Vila Prudente, zona leste da capital paulista, Diego Araújo Cavalcante.
“Não é somente transmitir o conhecimento e sim facilitá-lo para que o aluno
consiga desenvolver o máximo do seu potencial explorando todos os recursos. O
nosso dever, como professores, é mediar as interações de forma mais simples e
deixar que o próprio estudante desenvolva toda a sua habilidade. Mas, o mais
importante de todo este processo, é o que o aluno faz”, explica.
Segundo Cavalcante, o educador tem que
conviver e respeitar a individualidade de cada um, já que ele é o influenciador
e incentivador do conhecimento. Esse método coloca em evidência o modo como o
aluno compreende e assimila os conteúdos tendo como base a sua realidade.
Assim, cabe ao professor acompanhá-los, entender suas dificuldades, monitorar e
guiar os processos de aprendizagem. “A primeira habilidade que é fundamental
para o estudante é a autonomia para ser um criador. Ser um agente influenciador
na vida do aluno é contribuir com o desenvolvimento do seu senso crítico, de
forma que possa praticar sua técnica e reconhecer o que está fazendo. Outras
habilidades incentivadas são: criatividade, fala e expressão, para que possamos
aplicar em sala de aula por meio de dinâmicas, por exemplo, e atividades totalmente
diferenciadas”, pontua.
Na internet, existem milhares de
recursos que, atualmente, são aliadas na educação. Cavalcante explica que
quando se tem um objetivo claro e sabe qual habilidade quer desenvolver com o
aluno, o uso dos recursos tecnológicos vai ajudar e tornar a aula atrativa: “Ao
mesmo tempo em que estou no quadro branco, eu consigo interagir com os alunos
pelo aplicativo no celular. Isso é inovar, trazer tecnologia para sala de aula
e facilitar a aprendizagem dos alunos”.
Já em relação aos benefícios da
modalidade de ensino a longo prazo, para o professor da Luminova o grande ganho
é criar um cidadão mais consciente, podendo desenvolver a liderança e um
pensamento crítico ainda mais apurado. “Além disso, o aluno consegue trabalhar
em equipe. Então, o nosso papel como professor influenciador é o de devolver
para a sociedade um cidadão completo, pois ele vai pensar no coletivo. Tudo o
que foi trabalhado dentro da sala de aula, o estudante vai utilizar seja na sua
vida pessoal ou na sua carreira”, finaliza.
Sobre a Luminova
Com o objetivo de democratizar o acesso à educação de qualidade e promover o crescimento humano e ascensão social, a Luminova, rede de escolas do grupo SEB -Sistema Educacional Brasileiro- inaugurou no final de 2018 as primeiras unidades, em São Paulo e Sorocaba. Projetando expansão por meio de franquias e voltada para os públicos das classes B e C, que representam um contingente de cerca de 42 milhões de crianças e jovens em idade escolar, a Luminova achou um terreno fértil para investir, já que apenas 15% da rede privada atende tal fatia. A mensalidade low cost -de baixo custo-, é possível devido à alta eficiência na gestão escolar, que otimiza tempo, trabalho e estrutura física. Para saber mais, acesse o site através deste link.
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