Pesquisa investigará o Fazer Cultural e sua ligação com a Educação

O Transformative Learning Technologies Lab (TLTL), sediado na Escola de Educação (Teachers College) e na Escola de Engenharia da Universidade de Columbia (EUA), está liderando um projeto de pesquisa para investigar o "Fazer Cultural" (ou "Cultural Making") no Brasil e sua ligação com a educação.

As pesquisas serão conduzidas no Brasil e darão prioridade às comunidades quilombolas, ribeirinhas, indígenas, caiçaras e rendeiras.

Os dois pesquisadores selecionados irão observar e documentar as práticas do fazer cultural nessas comunidades, identificando como representam as formas de pensar, agir e construir, bem como suas implicações para a criação e disseminação de conhecimento local.

As inscrições vão até o dia 21 de março. O valor das bolsas será de US$ 700 (setecentos dólares) por mês. As pesquisas terão início previsto para 08 de abril com previsão de término no dia 30 de dezembro de 2022.

Mais informações: bit.ly/3sGKoF2

O TLT Lab tem mais de 10 anos de trabalho com pesquisa, desenho e implementação de programas nas áreas de ciências, engenharia, computação e tecnologias na educação básica em diversos países.

O TLT Lab foi pioneiro mundial na implementação de espaços maker em escolas e trabalha com pesquisas dentro de uma perspectiva construcionista e Freireana.