Escola Paulo Freire é a primeira instituição no Estado do Mato Grosso do Sul a implementar programa bilíngue da International School

Os alunos terão acesso à primeira plataforma de ensino bilíngue do mundo a utilizar kits LEGO® Education. O método inovador vai contemplar os alunos da Educação Infantil ao Ensino Fundamental

Foto: Divulgação

Buscando oferecer sempre ensino de qualidade aos seus alunos, a Escola Paulo Freire, vai adotar o programa de ensino bilíngue pioneiro e inovador desenvolvido pela International School. Já a partir de 2016, o International School Bilingual Program, primeiro método de ensino bilíngue do mundo a utilizar em seu material didático os kits LEGO® Education, será empregado nas duas unidades, contemplando alunos da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. Reconhecida como uma das melhores escolas do Estado do Mato Grosso do Sul pelos principais rankings educacionais do país, a Escola Paulo Freire nasceu há quase 30 anos. A instituição, cujo nome homenageia o mais importante e reconhecido educador do Brasil, além de atender alunos da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II e Ensino Médio, destaca-se também pelos cursos de capacitação técnica e de educação para jovens e adultos.

“Estamos comprometidos com padrões elevados de qualidade. Decidimos adotar um programa de ponta, desenvolvido por especialistas da área de educação e ensino bilíngue, para proporcionar o melhor aos nossos alunos”, ressalta Adelina Spengler, diretora da Escola Paulo Freire.

“A instituição saiu a frente ao optar pelo International School Bilingual Program, aliando à sua tradição educacional um método ímpar, que atende de forma efetiva a necessidade que existe hoje pelo ensino bilíngue. A interdisciplinaridade é o grande diferencial para o sucesso do nosso programa. Disciplinas como, Matemática, Ciências, Geografia e Robótica irão dialogar com o ensino da língua inglesa”, destaca Rone Costa, general manager da International School.

Com base na metodologia estruturada pelo CLIL (Content and Language Integrated Learning), a mesma utilizada na União Européia para o ensino do segundo idioma, o programa objetiva a criação de um segmento bilíngue dentro da escola desde a Educação Infantil até o Ensino Fundamental. Já no Ensino Médio, a escola contará com o programa de High School da Griggs International Academy e Andrews University (Michigan), uma das mais renomadas universidades norte-americanas. Seguindo estas diretrizes, o programa da International School contribui de forma significativa para o desenvolvimento de competências e habilidades por meio da língua inglesa, tornando a segunda língua um meio de comunicação no processo da aprendizagem.

Além disso, o programa bilíngue foi estruturado para prover um suporte completo tanto aos alunos e professores, quanto aos gestores escolares. Por isso, além do método e dos kits Lego, a International School oferecerá à Escola Paulo Freire uma estrutura integral de serviços que incluirá o auxílio no processo seletivo dos docentes, formação desses professores, implementação do método, suporte à estrutura e metodologia, monitoramento da qualidade e formação continuada.

Para ser desenvolvido, o programa oferecido pela International School levou em conta referências práticas e pedagógicas análogas a métodos de ensino bilíngue avançados e bem sucedidos, utilizados por instituições educacionais europeias, assim como de países como Estados Unidos, Canadá e China. Com o método a criança é submetida a uma imersão na língua inglesa e passa a aprender as disciplinas que compõem o programa curricular em inglês, com a possibilidade de participar de exames para certificação internacional (Cambridge English – FCE até a conclusão do Fundamental II).