Gamificação é uma das principais tendências da educação para os próximos anos
Startup brasileira cria jogos com base nos
desafios das salas de aula
Muitos são os desafios
na educação brasileira, principalmente em tempos de pandemia e atualizações
tecnológicas constantes. Dentre as dificuldades do ensino remoto, existem
inovações que visam melhorar o processo de aprendizagem dentro e fora do
ambiente virtual. Segundo debates de especialistas, a gamificação já é uma das
principais tendências da educação, uma iniciativa que visa tornar o aprendizado
mais leve, atual, dinâmico e divertido.
“A educação nunca mais
vai ser a mesma, terão alguns componentes que farão parte da educação do
futuro, como o ensino híbrido e o uso de jogos educativos”, comenta Gilberto
Barroso, cofundador da startup De Criança Para Criança (DCPC), plataforma
digital educacional que já produziu mais de 800 animações a partir do
protagonismo infantil dentro das salas de aula.
A aprendizagem
colaborativa também é uma das projeções para a educação, demonstrando a
importância do aluno ter autonomia e participar ativamente do processo
educacional, fazendo uma imersão no conteúdo estudado. “Nós temos vários
materiais para ensinar as crianças, dentre eles os Jogos Criativos
Curriculares, uma ferramenta para auxiliar os professores e engajar os alunos”,
explica Barroso.
O método utilizado pelo
DCPC, voltado para a Educação Infantil e Fundamental I, coloca a criança no
centro da aprendizagem e da criatividade, fazendo com que as disciplinas sejam
transformadas em jogos e os professores sejam os mediadores desse processo. “O
professor e os estudantes podem criar jogos com base em alguma matéria. E aí
vão desenhar os componentes desse game, o professor vai passar um briefing para
a nossa equipe e nós vamos desenvolver um jogo baseado na mecânica e na lógica
do ensinamento, com os desenhos e as vozes, se tiver, daquela turma”, completa
Vitor Azambuja, sócio de Barroso.
Com a mentoria de
professores e alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o DCPC já
criou alguns jogos didáticos de como aprender a ver as horas (Que horas são?),
como relacionar números e quantidades (Hora do Lanche), além de games de
classificação de objetos e figuras (A fonte de doces) e alfabetização (Jogo das
Vogais), disponíveis gratuitamente no link: https://emcasa.decriancaparacrianca.com.br/jogos/.
“A ideia vem do aluno, com mentoria do professor. A criança estará construindo,
ensinando e participando, não só de um jogo, mas da construção do conhecimento.
Isso traz um orgulho de “eu que fiz”, uma sensação de pertencimento”, destaca
Azambuja.
Apesar de todas as
distrações e desafios do momento, os jogos na educação estimulam a tomada de
decisões rápidas, aumentam a percepção e desenvolvem a capacidade de calcular e
gerenciar riscos, fortalecendo todo o processo de aprendizagem. “Qual o valor
disso para a educação? É uma maneira de personalizar o ensino, afinal de contas
cada aluno tem uma particularidade, cada um aprende de um jeito e em uma
velocidade”, finaliza Barroso.
Serviço
Jogos Criativos
Curriculares DCPC
Disponíveis
gratuitamente no link:
https://emcasa.decriancaparacrianca.com.br/jogos
Sobre o Giba
Gilberto Barroso é
brasileiro nascido em São Paulo. Formado em Administração, trabalhou em
diversos segmentos, mas se especializou no segmento de Pay Tv, atuando desde
seu início no Brasil, distribuindo HBO até ser diretor da Sony Pictures. Lançou
vários canais como AXN, Warner, Sony, Cinemax, HBO, E!, History Channel e E!.
Em 2015 largou o segmento de Pay Tv para lançar o programa De Criança para
Criança. Gilberto é o presidente da empresa e tem como propósito fazer com que
crianças do mundo todo aprendam e compartilhem conhecimento de forma criativa e
democrática.
Sobre o Vitor
Vitor Azambuja é
brasileiro nascido no Rio de Janeiro. Especialista em criação, é diretor de
arte e artista plástico. Formado em publicidade e piano clássico, trabalhou em
diversas agências de propaganda, tanto no Rio de Janeiro quanto em São Paulo,
criando filmes e anúncios para grandes anunciantes. Foi premiado em festivais
de propaganda, tais como Figueira da Foz, Colunistas, Clube de criação de São
Paulo, Art Directors em Londres e New York Festival. Realizou exposições de
pinturas em São Paulo, Rio de Janeiro, Nova Iorque, Miami e Paris. Um dos
criadores do programa De Criança Para Criança, Vitor é o diretor criativo da
empresa. Seu propósito é fazer com que as crianças do mundo inteiro aprendam
desenvolvendo a sua criatividade.
Sobre o De Criança para
Criança
O programa De Criança
para Criança oferece um leque de metodologias de educação híbrida para escolas
de todo o mundo. Do futuro para a escola, a proposta da startup é oferecer às
crianças a oportunidade de serem protagonistas, colocando-as no centro da
aprendizagem. Através de uma plataforma simples, os professores são orientados
a serem mediadores, fazendo com que os próprios alunos desenvolvam conhecimento
sobre temáticas diversas. A partir de discussões, constroem coletivamente
histórias, fazem desenhos e gravam locuções relativas às narrativas criadas,
que posteriormente serão transformadas em animações feitas pelo DCPC,
expandindo os horizontes educacionais.
https://www.decriancaparacrianca.com.br/pt/
https://www.instagram.com/decriancaparacrianca/
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