Estudantes da UNG vencem Desafio Ser + Empreendedor
Projeto
selecionado visa criar app de conteúdo jornalístico para público infantojuvenil
Incentivar o hábito da
leitura de conteúdos jornalísticos em crianças e adolescentes. Esse é o
objetivo do projeto "Boom de Notícias", desenvolvido pelas estudantes
do curso de Pedagogia EAD da Universidade UNG, Flávia Alves e Ticiane Barbosa,
e que venceu o Desafio Ser + Empreendedor, um programa nacional de estímulo à
prospecção de novos negócios.
A ideia de criação do
aplicativo "Boom de Notícias" surgiu diante da necessidade de
envolver o público infantojuvenil na prática de leitura de jornais. “Com o
avanço da tecnologia e a influência na rotina de crianças e adolescentes, nos
deparamos com jovens que não têm o hábito de se informar sobre os
acontecimentos no Brasil e no mundo e não compreendem a sociedade onde estão
inseridos. Portanto, elaboramos um projeto de app para facilitar o acesso a
conteúdo jornalístico de qualidade, com os mais variados temas, por meio de
linguagem simples (não infantilizada), sucinta, leve, didática e interessante”,
explicou Flávia, uma das idealizadoras do projeto.
O reitor da UNG, Yuri
Neiman, parabenizou as alunas e ressaltou a importância da Universidade em estimular
o empreendedorismo entre os estudantes. “Duas das três premiações nacionais são
da UNG e, para nós, é motivo de orgulho. Buscamos sempre desenvolver o lado
empreendedor e as nossas alunas estão de parabéns por criarem o projeto e
apostarem na brilhante ideia de incentivar a leitura de crianças e jovens”,
destacou.
A Flávia aproveitou
ainda para agradecer a oportunidade e incentivo da Instituição. “Ficamos muito
felizes com o reconhecimento da universidade e de todos os profissionais que
avaliaram o projeto. É um passo importante para levar educação a crianças e
adolescentes por meio da leitura de textos escritos especialmente para eles.
Sem dúvida, ganhar o prêmio é um grande incentivo para dar continuidade”,
comemorou.
O Desafio Ser + Empreendedor, voltado para estudantes das Instituições do Ser Educacional, é realizado anualmente em parceria com o Centro de Inovação da UNINASSAU, Overdrives. A equipe vencedora da UNG recebeu premiação em dinheiro.
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