Clube de Autores lista cinco obras para celebrar o Dia do Estudante
Área de ciências é o foco principal da lista de
obras que a plataforma de autopublicação reuniu
“Os jovens são o futuro do país”, é uma
das frases mais faladas nas escolas e pelos mais velhos, né?! Dia 11 de agosto
é comemorado o Dia do Estudante, pois, nesta data, em 1827, o Imperador D.
Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e
sociais do país em São Paulo e Olinda. De acordo com o levantamento realizado
pelo MEC (Ministério da Educação), o Brasil conta com 46,7 milhões de alunos
que vão desde a creche até o ensino médio. Para celebrar o dia do estudante, o Clube de Autores, maior plataforma de
autopublicação da América Latina, reuniu uma lista com cinco obras para
ajudar os jovens com foco na área de ciências.
Ciência o prazer de descobrir, do
escritor Marco A. Stanojev Pereira
Que aborda a evolução da ciência e o
protagonismo do ser humano nesta epopéia, quando um se desenvolve, o outro
floresce e quando um se corrompe, o outro destrói. Falar sobre ciência é falar
sobre a humanidade, sobre a busca do conhecimento para sobrepor-se a natureza,
que sempre se apresentou desafiadora à aparente fragilidade do ser humano.
Sobrevivendo na Ciência - Um pequeno
manual para a jornada do cientista, do escritor Marco A. R. Mello
Que traz conselhos práticos para os
graduandos e pós-graduandos que desejam tornar-se cientistas, além de conselhos
voltados para recém-doutores que estão começando a fase independente da
carreira acadêmica. O livro nasceu de uma compilação de versões revistas e
atualizadas dos melhores textos publicados no blog “Sobrevivendo na Ciência”,
além de textos inéditos.
Métodos de ensino na Ciência, do
escritor Gleydson Kleyton Moura Nery
Obra que traz um compilado das
experiências e das propostas de práticas pedagógicas que viabilizem o processo
construtivista de ensino aprendizagem. São propostos métodos, técnicas e
sequências didáticas com inovações ao ensino contextualizado e interativo de
ciências, considerando as competências e habilidades a serem desenvolvidas
pelos educandos no século XXI. Por este fim, este livro destina-se
principalmente aos profissionais, docentes e estudantes de graduação e pós-graduação
da área de ensino de ciências.
Projetos eletrônicos para o ensino de
física e ciências, escrito por Newton C. Braga
O livro aborda o treinamento que o autor
realizou com os professores de física e ciências para aplicar a eletrônica no
ensino de diversas disciplinas, através de experimentos práticos. Neste período
ele criou centenas de projetos práticos simples que podem ser implementados com
facilidade pelos professores, usando material de baixo custo e sendo fáceis de
montar e entender mesmo pelos estudantes do nível fundamental. Sua experiência
tem sido passada a diversas escolas através da consultoria de sua empresa e
mesmo suas aulas dirigidas aos professores, com grande sucesso.
Ciência e moda - Convergências
inter/semióticas, escrito por Maria Luiza Feitosa de Souza
A obra aborda o estudo que teve como
pressuposto avaliar as possibilidades de confluência entre duas áreas das mais
importantes do conhecimento humano: Ciência e Moda. Apesar de terem em comum o
ato de criação, seus objetivos e métodos são completamente diferentes. A
Ciência é uma linguagem cuja base lógica é a matemática e é comprometida com
resultados e estatísticas. Já a Moda, embora mais racional do que aparenta, é
uma linguagem voltada para o social, para o mercado, para o contingente.
Entretanto, dado que a Ciência e, da mesma forma, a Moda não vivem longe da
construção social e da cultura é, justamente nesse âmbito, o seu ponto de
convergência mais explícito.
Sobre o Clube de Autores
O Clube de Autores é a maior plataforma de autopublicação
da América Latina. Hoje, a plataforma on demand representa cerca de 27% de
todos os livros publicados no Brasil no último ano. Além disso, oferece uma
gama de serviços e funcionalidades para os autores independentes que pretendem
crescer e se desenvolver no mercado de literatura.
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